新桥通达心路宽

一座积淀岁月的老桥，风雨飘摇中行将寿终。老乡摇摇摆摆地走在摇摇欲坠的桥上，心惊胆战。一干人把情况反映给身边驻地政协委员，委员通过踏勘走访，形成关于尽快修复老桥的提案。很快，提案被受理，交通局被指定为具体承办单位。很快一座钢筋混凝土新桥出现在老乡的视野中。从此，老乡背着手，天天优哉游哉地走在小桥上……

和老乡一样，心情优哉游哉的，还有政协委员方国文。

方国文，农村中学高级教师，区第十一、十二届政协委员。作为一名由群众联名推荐的政协委员，方老师自觉责任重大，决心做好本职工作，当好群众和政府的连心桥，不辜负广大群众对自己的信任和厚爱。认识方国文的人都知道，方国文自打师专毕业成为一名教师以来，一直不忘初心，不图名、不图利，一心扎根在教育事业这片沃土上，爱岗敬业；不怕苦、不怕累，坚守在教书育人岗位上，无私奉献，在教育一线默默耕耘二十六个春秋，把忠诚和爱心献给了教育事业，用不懈的奋斗抒写着普通却不平凡的人生，以良好的师德修养、严谨的工作作风、娴熟的业务能力赢得了同事、学生及家长的尊敬和赞誉。今年49岁的方国文，在教师岗位上已经耕耘了26个年头。对他来说，每天给学生传授知识是他最幸福的时刻，因为学生们就好像是他自己的孩子一般。学生们都说，方老师是位很好的老师，对我们有很大的帮助，在学习上有什么困难，他总是很细心、耐心的给我们讲解；在生活上遇到困难的时候，他也会给我们很多帮助，既像我们的朋友，又像我们的亲人。作为一名教师必须心中充满爱，传道是教师的本分，解惑也是教师应该做的，但是我觉得新时代的教师应该每时每刻都向学生传播正能量，帮助他们树立正确的人生观和世界观，把自己的知识毫无保留地传授给学生。方国文是这样说的，也是这样做的。

作为学校教导主任和区骨干教师，方老师不仅本人做好教育教学研究示范引领工作，取得了多项科研成果；他还组织和带领全体教师开展教科研工作，全校教科研工作取得了可喜成绩。近些年来，学校教育教学质量呈逐年上升趋势，2019年中考平均分名列全区第二名，形成了一定的社会效应和影响。管理有“方”。成绩的取得与方国文的“管理”，息息相关。

由于方老师的出色表现，他被群众联名推选为县政协委员，而且连续担任区十一、十二届政协委员。作为一名政协委员，在做好本职工作的同时，把政府工作中关于教育方面的一些问题及时带到我们学校中来，在学校当中将教师的心声及时向上级部门反映，履行一个政协委员应该履行的各项责任。他不断加强政协理论和有关政策的学习，积极建言献策，深入基层，调查研究，反映群众的意愿和呼声，撰写了包括校车安全、教育教学质量提升、师资队伍建设、危桥改造等多份个人提案并得到相关部门具体承办落实。方国文说，自己的提案得到了落实，感到自豪和欣慰。所以，作为一名政协委员，自己感觉很光荣很傲娇。上述危桥改造提案，就是方国文每天上街买菜时听到百姓呼声并亲自踏勘后形成的。用方老师的话说，他这是接地气，是“从群众中来，到群众中去”，他要做好群众的传声筒，想人民群众之所想，急人民群众之所急。危桥濒危，群众不满意了，我们就得加以解决。这是顺民心应民意的好事。把好事做好了，我们在群众中的威望就高了，党群关系就和谐了，政府和老百姓就和谐了。由于表现突出，方国文连续两届被评为优秀政协委员。

新桥通达心路宽。桥通了，路畅了；渠道通了，民意畅了。大伙的心路更宽了。

（区董店中心学校  阮胜明）